国家开发银行各单位按照行党委统一要求，加强统筹谋划，精心组织实施，扎实举办读书学习活动。通过原原本本学，逐章逐条学，联系实际学，进一步提升学习质效，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育入脑入心、走深走实。
坚持严的标准和要求，在学纪上更透彻。国开金融党委安排3天半举办党纪学习教育读书班，在集体学习中，班子成员担任“领学员”，逐字逐句逐章学《条例》；在专家辅导中，围绕“从党的历史进程理解党纪的重要性”“《条例》主要条款解读”“违纪典型案例剖析”等3个主题层层递进；在学习研讨中，班子成员、支部书记代表、党员代表轮流发言，一致表示要熟练掌握《条例》内容，切实把学习教育成果转化为忠诚干净担当的实际行动。厦门分行党委读书班为期4天，坚持原原本本细学，掌握每章每条每款；坚持循迹溯源促学，与学习习近平总书记在闽工作期间从严管党治党的重要理念和重大实践相结合，融入对《条例》的解读；坚持融会贯通助学，延伸学习应知应会党内法规，强化纪律意识；坚持阐释解读导学，邀请市委党校、市委讲师团开展辅导培训；坚持交流研讨深学，开展党委理论学习中心组（扩大）学习，明方向、立规矩、正风气、强免疫。重庆分行党委制定为期3天的读书班方案，通过前后对照学、衔接学、贯通学，吃透《条例》精神实质。开展专题辅导，努力在增强纪律意识、提高党性修养、规范履职用权上有新提升。分行党委班子成员在集体学习时表示：“要把《条例》作为必修教材，通过学思践悟，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。”财会部党支部采用“领学+静学+研讨”方式开展集体学习研讨。大家一致表示，要把开展党纪学习教育同促进中心工作有效衔接，在学习中切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚持以严的基调强化正风肃纪，持续强化“过紧日子”思想，进一步加强财会监督工作。
加深理解和掌握，在明纪上更自觉。福建分行党委坚持高质量举办读书班，党委班子示范引领学，书记带头宣讲动员，班子成员逐章逐条学；纪检条线主动靠前学，组织3轮纪检条线集体学习；基层支部持续跟进学，发布党建安排、学习计划、工作提示、支部清单等“四项指南”，用好党建期刊、廉政专刊、手机报、微信公众号等“四个载体”。河南分行党委读书班采用“2+1+1”重点发言机制，每次研讨安排2名班子成员、1名处级干部、1名处以下员工谈学习体会，持续提升交流研讨质效。分行客户三处员工表示：“一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。《条例》是促进广大党员健康成长、更好干事创业的‘护身符’。我要牢记党员身份，尽心尽责为党工作，清白做人、干净做事。”大连分行党委读书班采用党委成员轮值导读、交流体会、集中学与自主学并行方式开展，并召开专题党委会和全行大会，以“身边人”“身边事”强化警示教育的震慑力和实效性，把治党从严、执纪从严的强烈信号传导给每一名党员干部。董事会办公室党支部领导班子紧扣“六项纪律”开展学习交流；支部书记、副书记和全体支委依次领学；党小组组织引导党员干部深学细悟、明规知戒；青年委员牵头举办青年交流座谈会暨主题党日活动，围绕“讲规矩、守底线”开展学习研讨，引导青年干部扣好廉洁从业“第一粒扣子”。
自觉用党的纪律校正思想行动，在守纪上更严格。宁夏分行党委通过静心潜学、以训助学、研讨互学“三学”联动举办读书班。班子成员在研讨交流中表示：“要认真学纪知纪，自觉明纪守纪，重点处理好‘知’与‘行’、‘权’与‘责’、‘自律’与‘他律’、‘守底线’与‘展担当’这四对关系，把敬畏植根心间，做到心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。”上海分行党委读书班坚持在“学”中有厚度，紧贴内容、紧抓主线，通过学原文、专题辅导、集中研讨等方式，深刻领会修订《条例》的重要意义和丰富内涵。在“悟”中增效度，通过正反面清单对比，知纪知规知敬畏，知行知止知责权。在“严”中见深度，开展警示教育，对照检视不足，用党规党纪校正思想和行动。山西分行党委举办党纪学习教育读书班，通过集体学习、交流研讨、警示教育、个人自学等方式，坚持原原本本学、逐章逐节学、新旧对照学，准确掌握《条例》主旨要义和实践要求。“党纪学习教育为党员干部筑起防火墙”，分行党委班子成员在交流研讨中表示，深刻认识到组织对党员干部进行监督是一种关爱，要自觉接受监督，坦然地把自己置身于“探照灯”下工作，以高度自律和极端负责的态度履职担当、积极作为。审计部党总支在深、实、严上下功夫，努力把《条例》学深学透学到位，学出更加坚定的政治忠诚、更加自觉的纪律意识、更加强烈的责任担当。干部员工一致表示：“要时刻保持如临深渊、如履薄冰的警醒，紧盯审计权力运行全流程各环节，坚决不踩政治红线，紧守廉洁底线，不碰纪律高压线。”
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